Transtornos dos sons da fala: avaliação e intervenção

Os transtornos dos sons da fala ocorrem com frequência na população infantil. Há vários subtipos que precisam ser avaliados com diferentes provas para que o fonoaudiólogo possa selecionar a abordagem de intervenção adequada ao caso. O objetivo do curso é abordar a prática clínica nos subtipos do TSF, com base em evidências cientificas. Esse curso aconteceu ao vivo mas a gravação está disponível na plataforma EaD. Módulo 1: Definição, Caracterização e Classificação dos Transtornos dos Sons da Fala Objetivos de aprendizagem: Rever a Fonologia e Fonética do Português Brasileiro Ter conhecimento sobre a definição, as mudanças de denominação do transtorno, as principais características Ter conhecimento sobre a classificação do TSF e critérios de diagnóstico Ter conhecimento sobre o diagnóstico diferencial. Refletir sobre a atuação fonoaudiológica no TEA Aula 1 - Revisão de Fonética e Fonologia do PB. Professora - Profª. Dra Helena Bolli Mota Aula 2 - Desenvolvimento fonológico da criança típica Professora - Profª Dra Raquel Santana Santos Aula 3 - Definição, mudanças de denominação do TSF, ocorrência e Classificação dos TSF Professora - Profª Dra Haydée Fiszbein Wertzner Aula 4 - Principais características dos TSF: fonológico e motor da fala. Critérios diagnóstico do TSF. Diagnóstico diferencial Professora - Profª Dra Marileda Gubiani Aula 5 - Telefonoaudiologia na intervenção do transtorno dos sons da fala Professora - Ms Daniela Barbosa Módulo 2: Avaliação dos Transtornos dos Sons da Fala Objetivos de aprendizagem: Ter conhecimentos a respeito dos instrumentos de avaliação para o diagnóstico do TSF: - Aplicar e analisar provas fonológicas. - Aplicar e analisar provas de avaliação motora da fala - Aplicar e interpretar provas instrumentais: análise acústica, ultrassonografia de fala. - Interpretar a avaliação